據說(shuō)，改革開(kāi)放前，黃村周邊地區沒(méi)有一座高橋，直到1978年，才在京開(kāi)公路與京津鐵路的交匯處修建了第一座高架公路橋，上面走汽車(chē)，下面走火車(chē)。這一說(shuō)法是否真實(shí)準確，我作為一個(gè)普通學(xué)生無(wú)從考察，但我確信這是真實(shí)的情況。因為我長(cháng)大后曾聽(tīng)說(shuō)，黃村七街火車(chē)站鐵路口，兩個(gè)小學(xué)生在上學(xué)的路上，經(jīng)過(guò)鐵路口時(shí)，恰有一列火車(chē)通過(guò)，遇小學(xué)生遇到危險，危急時(shí)刻，一位女教師舍身?yè)尵群⒆?，受傷致殘。我上高中后，有關(guān)部門(mén)根據這段故事，拍了一部電影，放給我們看。由此，我相信這是真實(shí)的歷史畫(huà)面。

       還是說(shuō)說(shuō)與我長(cháng)高有關(guān)的那座橋吧，那就是我曾經(jīng)魂牽夢(mèng)繞的黃村南第一座公路鐵路交叉橋——京開(kāi)公路橋。17年前的2002年，我來(lái)到了人間，就住在海子角，兩年后的2004，我開(kāi)始上五幼的小班——寶寶班。下午，三四點(diǎn)鐘寶寶班就早早地放了學(xué)。據爹爹講，這一帶沒(méi)有什么好玩的，也沒(méi)用什么可去的好去處。走近路，要穿行海子角老街，窄街陋巷不說(shuō)，兩側還都是小攤小販，十分擁擠，汽車(chē)經(jīng)過(guò)，經(jīng)常發(fā)生刮蹭。所以，爹爹就開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我走遠路繞到大橋下。那時(shí)，原來(lái)的京開(kāi)公路大橋，已然不再適應交通運輸業(yè)的發(fā)展，開(kāi)始修建京開(kāi)高速公路，在緊鄰原來(lái)大橋的北側，又修建一座更寬的高速公路橋，飛躍鐵路橋，橋下建有上下六車(chē)道的柏油路面，空蕩蕩很寬敞，很少有車(chē)輛經(jīng)過(guò)。雖說(shuō)這里雜草叢生，卻很涼爽，爹爹選擇在此停車(chē)，一邊納涼，一邊讓我看火車(chē)、數火車(chē)駛過(guò)的車(chē)廂，練習數數。

       時(shí)過(guò)多年，第一次看見(jiàn)火車(chē)的情景，依然牢記在腦海里。先是長(cháng)長(cháng)的貨車(chē)出現在遠處，轟轟隆隆，哐哐哐……由遠處駛來(lái)，十分震撼，還有綠皮車(chē)的客車(chē)，鳴著(zhù)長(cháng)笛，伴隨笛聲一溜風(fēng)似的駛過(guò)去，還有就是那像小白龍似的動(dòng)車(chē)，風(fēng)馳電掣般在眼前一晃，嗖——就一下子溜走了。而后，一股熱流，穿過(guò)溫熱大氣透入耳中，寂靜之后，蟬鳴一如往初，更顯得清脆嘹亮。其實(shí)，這些詞和語(yǔ)言都是后來(lái)學(xué)會(huì )的，當時(shí)，我只是捂著(zhù)耳朵，睜大眼睛，吃驚地望著(zhù)這一切……

       此后，幾年的幼兒園生活，小學(xué)生涯，放學(xué)后，只要爹爹開(kāi)車(chē)接我，總會(huì )從這里經(jīng)過(guò)，路面雖說(shuō)有些坑坑洼洼，不時(shí)散落著(zhù)一些小石子，汽車(chē)搖搖晃晃駛過(guò)時(shí)，揚起一陣陣塵沙。但因這里車(chē)少人稀，一有機會(huì )，他就會(huì )和我在百米人行道上跑步。我眼里的所謂人行道，不過(guò)就是抹層水泥的甬路，旁邊雜草叢生，隔著(zhù)雜草、樹(shù)叢，用鐵柵欄一圍，里面就是鐵路。

        “一、二、三，跑！”爹爹一聲令下，我邁著(zhù)小腿，歪歪扭扭，蹣跚地沖了出去。

       “我先讓你先跑50米再追！跑贏(yíng)了給你奶喝。”我聽(tīng)見(jiàn)爹爹這句激勵的話(huà)，憋足了力氣，飛快地倒著(zhù)小步子，回頭一看爹爹，他晃動(dòng)著(zhù)高大的身軀，幾步就追上來(lái)，超過(guò)了我。望著(zhù)爹爹寬大的背影，我的小腿邁動(dòng)得更快了。那時(shí)，這百米跑道對我幼小的身軀來(lái)說(shuō)，顯得如此漫長(cháng)。“噗通！”一聲一個(gè)沒(méi)留神，我摔倒了，咧著(zhù)嘴大哭。作為代價(jià)，我得到了一袋酸奶，可我仍然沒(méi)停止哭聲，跌在地上不肯起來(lái)。

       “火車(chē)來(lái)了，快看，大火車(chē)！”爹爹呼喊著(zhù)。我忙抹去淚痕，爬起來(lái)如癡如醉看見(jiàn)火車(chē)轟隆隆地駛過(guò)來(lái)，拍著(zhù)手唱起了歌謠：“大火車(chē)，長(cháng)又長(cháng)；運煤運糧忙又忙。”即使這樣，仍然不足以體現出我對火車(chē)的喜愛(ài)，巨龍般的火車(chē)到達我跟前的時(shí)候，我雙手做成喇叭形狀，沖著(zhù)大喊：“??！火車(chē)，大火車(chē)來(lái)了！”一輛火車(chē)就讓我喜歡的不行，暫時(shí)忘記了跑步鍛煉摔跤的疼痛。因為，在小小的我眼中：火車(chē)這個(gè)龐然大物，可以帶我去很多很多遙遠的地方，是件神奇的交通工具。

       風(fēng)移斗轉，隨著(zhù)我漸漸地長(cháng)高長(cháng)大，我升了小學(xué)、初中、高中，政府又在大興橋東側修了通往海子角的一條新路，為省汽油，許多時(shí)候，我們便不再從這里經(jīng)過(guò)了，已然多年沒(méi)在這段公路橋下的人行道上走過(guò)了，偶爾經(jīng)過(guò)這里時(shí)，行色匆匆，沒(méi)有注意公路橋的變化。不知何時(shí)，一條巨龍般的高速鐵路：京滬高鐵，緊鄰原來(lái)的鐵路，在原來(lái)公路橋上面，如同一座藍色彩虹，飛架南北，一座蔚藍色的鐵路大橋，從京開(kāi)高速公路上，騰飛而過(guò)，與京滬鐵路擦肩遠去，搭起去往沿海上海的高架鐵路。千古奇觀(guān)，橋上有橋，橋下過(guò)火車(chē)、過(guò)汽車(chē)。這一滄桑巨變，再次讓我咋舌！我的祖國改革開(kāi)放四十年，日新月異！哦，還有我的家鄉，美麗的黃村，由于建起一座座高橋，還有一孔孔綿延遠處的高架鐵路，婉如彩虹，連接著(zhù)祖國各地，黃村衛星城也如一位美麗的少女，姿色越發(fā)迷人、越發(fā)美麗！

       故地重游，我們發(fā)現在黃村鐵路、公路、高速、高鐵的西側，又在崛起一座新的首都通往北京新機場(chǎng)和雄安新區的高鐵、高速新路線(xiàn)。“這幾年變化真大啊!”爹爹扶著(zhù)車(chē)門(mén)出來(lái)，微微站直抬頭仰望著(zhù)擎天的高架橋，“真是叫人難以想象。”

       “還記得小時(shí)候老帶你來(lái)這里跑步么？”

       “當然了。”高速公路大橋下這短短的百米人行道勾起了我幼時(shí)的回憶——一輛又一輛列車(chē)在頭上呼嘯而過(guò)。“我像你這么大時(shí)，就到這里參加修公路了，那時(shí)候剛剛改革開(kāi)放，這里還是荒涼一片，全是大沙崗子，毫不夸張，一刮風(fēng)就是黃沙漫天。我們每天頂著(zhù)烈日炎炎，推著(zhù)滿(mǎn)載沙土的車(chē)，經(jīng)過(guò)了幾年苦干，這段公路就修成了。當時(shí)，我和伙伴那叫個(gè)開(kāi)心啊，覺(jué)得自己可以走出去看看世界了！”爹爹指著(zhù)那片人工草坪，還有蜿蜒小路說(shuō)：“那時(shí)候有誰(shuí)會(huì )想到，40年雨雪風(fēng)霜后，這片不毛之地，發(fā)生了怎么樣翻天覆地的變化？”

       來(lái)自東南的季風(fēng)吹皺了牛奶般的云朵，舉目望去，遠處高空處，影影綽綽看不真切的高空中，建路工人還在日夜不停，修建著(zhù)通往雄安的高鐵。勞動(dòng)創(chuàng )造了財富，改革，給了人們以希望！

       大興，我日日年年所成長(cháng)的地方，在悄然無(wú)息中，早已舊貌變新顏。40年風(fēng)風(fēng)雨雨，她現在已建成了多少座鐵路橋、公路橋？地鐵和軌道交通多少公里？有人統計過(guò)嗎？她每一天都在發(fā)生著(zhù)核子般的裂變，改變著(zhù)舊顏，新貌越變越美好。

       我憧憬著(zhù)與爹爹在大橋下，再跑一次步，尋找往日兒時(shí)的甜蜜記憶：“一、二、三，跑。”我聽(tīng)到爹爹那熟悉久違的發(fā)令聲，幾步竄了出去，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼嘯的暖風(fēng)掠過(guò)，卻不見(jiàn)人?；仨磿r(shí)，卻發(fā)現爹爹被我遠遠甩在身后，很遠很遠。這百米的距離，我幾個(gè)躍步就帶到了終點(diǎn)，而爸爸仍站蹣跚地站在原地，模糊的視線(xiàn)中，我注意到他微微馱起的后背，彎曲的雙腿，被風(fēng)吹起的頭發(fā)，根部已然花白……

       嗚嗚嗚！電閃雷鳴般的高速列車(chē)出現在視線(xiàn)里，眨眼間高架橋上的小白龍般的高鐵快如閃電，一閃而過(guò)，??！光速般的列車(chē)，內心平靜的我望著(zhù)越來(lái)越小的小點(diǎn)，驀然想到：“誰(shuí)偷走了誰(shuí)的時(shí)光？贏(yíng)得了時(shí)間的親睞！生活在現代化今天的我們，不正是改革開(kāi)放的受益者和延續者嗎？薪火傳承，不忘初心，今后的路更長(cháng)，更艱巨，更偉大！”